内容摘要：    本报讯记者 王帅） “道德讲堂”几乎成了每个社区的“必选课”，6月19日，兴合社区第二期“道德讲堂”开讲，二十余位小学生成了听众的主体。    当晚7点钟左右，兴合社区服务中心，二十几个孩子端

    本报讯（记者 王帅） “道德讲堂”几乎成了每个社区的兴合“必选课”，6月19日，社区兴合社区第二期“道德讲堂”开讲，道德二十余位小学生成了听众的讲堂主体。
    当晚7点钟左右，兴合兴合社区服务中心，社区二十几个孩子端坐在几排桌子前。道德
    “这些孩子本来是讲堂来免费学习作文的。”社区主任李纪增介绍，兴合社区通过“邻里牵手”服务品牌，社区联系到社区居民焦婷(化名)，道德而焦婷是讲堂作文老师，她每周一晚上都会教社区的兴合孩子免费学习作文。
    “焦老师把这次课的社区时间调整到了19日，正好当天我们准备开一期‘道德讲堂’。道德”李纪增说，他和社区工作人员商议，针对这些孩子制定了“道德讲堂”的内容。当晚，还有十几位社区居民也来到了讲堂的现场。
    这次的讲堂由八个环节构成：问自己、唱歌曲、学模范、学礼仪、诵经典、谈感悟、日行一善、送吉祥。
    “少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立……”这段《少年中国说》选段正是工作人员为小学生们量身定制的。工作人员郑敏说：“希望这些小学生能够慢慢理解这篇文章的意思，努力学习，为国争光。”
    在“学模范”环节，宣讲员张艳华上台讲述了身边模范的故事。
    几个环节结束后，道德讲堂也接近了尾声，不过小朋友们并不急着离开，焦老师还要给孩子们上课，这节作文课也是首批作文班小朋友的毕业课。
    “道德讲堂会继续开下去，以后焦老师也会再来教下一批小学生，希望社区居民和孩子们能在社区有所收获、进步。”李纪增说。